Peter ville bli medlem i ett renodlat yrkesförbund

- Nu för tiden kan man ju som lärarstudent bli medlem i båda facken gratis under den tiden man studerar, och jag brukar säga att det är jättebra att testa båda. Sen vet jag ju vilket de flesta väljer att stanna kvar i.
 

Lärarlegitimation

- Läraryrket handlar ju om så mycket mer än att stå framme vid katedern och undervisa. Man är kurator, skolsköterska, man är mentor och man har hand om Sveriges framtid. Precis som att jag vill gå till en legitimerad läkare, borde det vara självklart att våra elever utbildas av legitimerade lärare. Jag tycker den jämförelsen är rätt talande, och det är ju sällan man hör en läkare säga "jag jobbar som läkare", utan de säger "jag är läkare". Många lärare säger att de jobbar som lärare, men det borde vara samma sak där. Lärare är något man är.
 
Med den nya lärarlegitimationen kommer även förslaget om ett introduktionsår för nyexaminerade lärare.

- Många saker är ju väldigt nya för en nyexad lärare. Hur ska man sätta betyg, göra åtgärdsprogram, lägga upp utvecklingssamtal, skriva omdömen och så vidare. Får man ett riktigt bra introduktionsår så förlänger man ju egentligen utbildningen med ett års ren praktik. Man får jobba nära lärare i arbetslag och verkligen testa på hur det är att jobba som lärare. Jag tror att det är en förutsättning för att bli en bra lärare och kunna få ihop alla bitar redan från starten. Sedan så är det väldigt viktigt att man hinner reflektera under det här första året. För det är tufft i början.