Du i din yrkesroll
Ny i yrket
Stöd de nyexaminerade
Introduktionsprogram
Arbetsplatsintroduktion
Oavsett arbetsplats krävs det fasta rutiner för hur nyanställda tas emot. Varje skola behöver ha en plan för i vilken information ska ges, när och av vem.
Praktisk information: Säkerhetsrutiner, hur kopiatorn fungerar, var nycklar och undervisningsmaterial finns.
Personell information: Vilket arbetslag den nyexaminerade läraren ingår i, vem som arbetar med vad, vem som är ämnesansvarig och var skolsköterskan finns.
Formell information: Skolans handlingsplaner för olika områden. Pedagogisk information: Rutiner kring utvecklingssamtal, skriftliga omdömen, klassföreståndarskap/mentorskap, åtgärdsprogram samt nationella prov.
Facklig information: Lokala avtal avseende arbetstid och arbetsvillkor, vikariat och övertidsarbete.
Yrkesintroduktion
Vid planeringen av arbetsplatsintroduktionen är det ytterst viktigt att en lämplig mentor utses. Lika viktigt som att den övriga arbetsplatsintroduktionen lika för alla är att yrkesintroduktionen för den nyexaminerade läraren är individanpassad. Upprättande av ett individuellt introduktionsprogram bör ske i samråd mellan den nyanställde, mentorn och skolledningen. Eftersom programmet ska vara individanpassat går det inte att i punktform exakt ange vilka moment som bör finnas med men det måste anpassas efter de kompetenskrav som ställs för att läraren efter sin introduktion ska kunna få sin lärarlegitimation.
Du i din yrkesroll
Ny i yrket
Stöd de nyexaminerade
Introduktionsprogram

