Eleverna behöver lärarna under terminerna

Att få behålla denna ordning, av de flesta lärare sedd som mest effektiv och självklar, har varit stötestenen under den nyligen avslutade avtalsrörelsen med SKL.

Avtalsrörelsen har varit ovanlig och tidvis mycket hätsk, inte minst i media. Många lärare har passat på att komma på de otaliga medlemsmöten jag haft under våren då jag framför allt klargjort två saker. Dels att lärare, inte heller denna gång får mer än andra utan lika lite som de flesta andra undantaget vissa grupper inom LO, och dels att jag personligen inte kunde skriva under ett avtal där ferietjänsterna försvann.

Nu blev avtalet sådant på lönesidan att nivåerna i det centrala avtalet är lika låga som jag förutsåg, men det innebär också ferietjänsterna är kvar.
Reaktionerna från medlemmar har inte låtit vänta på sig och aldrig har de varit så många. Många har välkomnat att ferierna är kvar, och tackat för att vi kämpat så hårt för detta. Jag vill passa på att säga att tack vare att medlemmar runt om i landet reagerat i press och media och tydligt klargjort att man inte godtog de stora förändringar SKL förutsåg, har vi lyckats att få behålla ferierna i avtalet HÖK 10.Det är också på sin plats att lyfta fram enskilda politiker på kommun och riksnivå som tagit ställning för lärarna i denna fråga och värnat lärarnas professionella ställning. På LR:s hemsida går det att finna dessa ställningstaganden .

Men reaktionerna har också varit mycket kritiska och man har från en del håll krävt att jag skall avgå till följd av resultatet i HÖK 10. Jag förstår den frustration och besvikelse som låga lönenivåer ger hos våra medlemmar, men jag vill säga att nivåerna denna gång i allra högsta grad bestämdes av den ekonomiska krisen. Därför avgår jag inte av den anledningen. Men — hade inte ferietjänsterna varit kvar i HÖK 10, då hade jag avgått!

Att bevara ordningen med att lärare arbetar mer under terminer för att tillgodose elevernas behov av lärarna var det absolut starkaste kravet från alla medlemmar jag mött. Att teckna lokala avtal om semestertjänst har varit möjligt sedan 1996. Den möjligheten finns kvar och den betalas med en något höjd lön varje månad. Arbetsgivarna bedömer denna arbetstidsmodell som så viktig att man vill belöna dem som tecknar kollektivavtal om detta. Huruvida semestertjänster ger bättre resultat för eleverna återstår att se.

De kloka skolledarna börjar inte diskutera semestertjänster eller ferietjänster med lärarna. De kloka skolledarna börjar diskutera elevernas kunskapsresultat och vad som behöver göras för att de skall bli bättre oavsett om lärare arbetar i ferietjänster eller i semestertjänster.

Det nyligen tecknade avtalet löper ut den 30 april 2012. Den 3 maj 2012 inleds Lärarnas Riksförbunds kongress, kanske mitt i en brinnande avtalsrörelse om lön och arbetstid.

Omvärlden kommer snart att ställa krav på att lärare inte minst i grundskolan och gymnasiet måste få ökade löner. Frågan är om det 2012 blir tydligt att dessa lärargrupper åter hamnat längst ner på löneutvecklingslistorna. Då blir det besvärligt 2012. Och än värre blir det om vi dessutom skall ta fighten om lärares arbetstid, igen.
Men till dess — börja med diskussion om elevernas resultat. En diskussion om elevers rätt till kunskap, en diskussion om vilka resurser som krävs. Diskutera detta med dem som vet — lärarna. Så kanske vi kan fokusera på eleverna under terminstid, precis som sommaraffären på Getterön koncentrerar sin öppethållning till tider då badgästerna är där.

Glad Sommar!