Kursplanerna och centralt innehåll för respektive stadier har en rimlig progression i förhållande till de redan befintliga skrivningarna. Den kritik som finns kring hur progression formuleras i kursplanerna (kunskapskraven för de respektive betygsstegen) gäller även för moderna språk, men den kritiken ryms inom en större diskussion kring formuleringarna i kursplanerna generellt.

Förbundet vill dock anföra ett antal tillägg/reservationer som har med förbundets arbete med moderna språk att göra.

• Moderna språk bör bli ett obligatoriskt ämne i grundskolan, vilket bland annat innebär att möjligheten att välja moderna språk genom elevens val bör försvinna, liksom alternativet SvEn.
• Elever som läser modersmål bör kunna få detta likställt med moderna språk, vilket innebär att modersmålsämnet uppvärderas.