Läraryrkets kärna

Lärare om sina kunskaper, relevanta lärarkunskaper och en lärargemensam kunskapsbas

Att vara lärare kräver olika kompetens beroende på vilka åldrar man undervisar för, och vilka ämnen man undervisar i. Det borde synas mer i lärarutbildningen än vad det gör i dag. Det visar Lärarnas Riksförbunds undersökning Läraryrkets kärna.

Uppdaterad

– Låt oss bejaka att lärare får vara specialister för de åldrar de arbetar med. Under­sökningen visar att olika lärare har olika bevekelsegrunder för varför de har valt sitt yrke, säger Lärarnas Riksförbunds ordförande Metta Fjelkner.

I december kommer regeringens förslag till en ny lärarutredning. Utredaren Sigbrit Franke har bland annat i uppdrag att titta närmare på möjligheten att dela upp och specialisera utbildningen mer mot olika årskurser och ämnesområden.

Mer inom ämnet